5月8日至10日，在贵阳举行的第二届全国乡村振兴职业技能大赛上，农机修理赛项唯一一名女选手、育婴项目学生组唯一男选手都来自新疆，这引起了现场很多媒体的关注。
人力资源和社会保障部职业能力建设司副司长、一级巡视员、大赛组委会副主任王晓君评价认为，这两名选手的出现一方面反映了劳动者就业观念的转变，另一方面也折射出近年来新疆推进终身职业培训体系建设所取得的成效。
对标世界技能大赛和全国技能大赛，制定技术规则；各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团全部组建代表团；参赛选手总数较上届大赛增加了10%；报名人数最多的赛项，32名选手要同时争夺金银铜牌……大赛水准之高和竞争之激烈，可想而知 。
从量到质的飞跃
5月9日8时，贵阳市国际会议展览中心4号馆，电子商务的比赛还没开始，喀什技师学院竞赛办公室援疆干部、广东省南华技工学院培训处主任邓导平就赶到了现场。
“别紧张，之前在广州学到的那些比赛细节要注意。”邓导平对参赛选手说。
举办职业技能大赛的核心目标，是通过各地培训和选拔，实现以赛促训、以赛促建，全面提高技能人才培养能力水平。提升竞赛能力、推动新疆技工教育向更高处发展，也是援疆工作的一项重要内容。
5月8日，来自喀什技师学院的参赛选手热娜古丽·阿卜杜热伊木参加餐厅服务赛项比赛。石榴云/新疆日报记者 赵春华摄
“今年，我们新的一批援疆干部到位后，喀什技师学院党委立即配齐配强了竞赛办，目的就是以规范竞赛流程为切入点，提高学校整体教学水平和选手竞争力。”邓导平说，早在几年前，广东省几乎每个技工院校都设立了竞赛办公室。
2021年9月，第一届全国乡村振兴职业技能大赛上，作为东道主的新疆，与19个援疆省市签订帮扶合作协议，搭建东西部职业技能开发对口协作体系。
北京、天津、安徽、上海、浙江……“走进来”的是处于国内领先水平技工院校的管理和专业人才，以及先进的办学理念和教学模式；“走出去”的是全疆各地技工院校教师、一批批需要提升技能的竞赛选手。
技工院校的建设加强了，职业技能培训的质量提升了，自治区技工教育指导中心副主任盛冬说，技工教育“组团式”援疆，让新疆的技工教育发生了从量到质的飞跃。
在天津市电子信息技师学院技术力量的指导下，和田县高级技工学校教师张瑞乾在全国第二届职业技能大赛中斩获信息网络布线赛项银牌，实现了新疆在全国综合性职业技能竞赛奖牌零的突破。
在江苏省援疆力量的帮助下，伊犁哈萨克自治州参赛选手在第一届全国乡村振兴职业技能大赛中获得一枚铜牌，一个优胜奖。2023年，有4名选手代表新疆参加了第二届全国职业技能大赛。
在广东模式的催化下，喀什技师学院师生在国家级职业技能大赛中获得4枚金牌、3枚铜牌和8枚银牌，在新疆乃至全国其他省（区）市的技工院校中都打出了名气。
为南疆孩子打开一扇窗
新疆一盘棋，南疆是“棋眼”。南疆之变，关键在人。
5月7日，比赛前一天，来自全国各地的选手都在餐厅服务赛项比赛场地上进行复盘。来自喀什技师学院的参赛选手热娜古丽·阿卜杜热伊木，在没有餐具的桌子上不断重复着分餐动作。
“我家在疏附县乌帕尔镇拜什巴格村，能代表新疆站在国赛的赛场上，我的家人都很骄傲。”热娜古丽说。
5月9日，在美发赛项的比赛场地上，来自和田市技师学院的参赛选手阿布都萨拉木·吾斯曼精心为模特修剪头发。在此次比赛中，他取得了全国第12名的好成绩，获得优胜奖。而2022年刚入学时，阿布都萨拉木因为时常翘课而被老师“约谈”。
5月9日，在第二届乡村振兴职业技能大赛美发赛项的比赛场地上，和田市技师学院的参赛选手阿布都萨拉木·吾斯曼，正在精心为模特修剪头发。石榴云/新疆日报记者 赵春华摄
“老师知道我喜欢美发后，就把我转到了美发专业，还手把手地教我理论知识，推荐我去新疆美发国家级集训基地训练。”阿布都萨拉木说，如果不是在学校接受了技工教育，他不会有一技之长。
推动乡村人才振兴，要把人力资本开发放在首要位置，强化乡村振兴人才支撑。2021年，人力资源和社会保障部、国家乡村振兴局联合下发《国家乡村振兴重点帮扶地区职业技能提升工程实施方案》，提出以国家乡村振兴重点帮扶县和西藏、新疆等为重点，加强技工教育和职业培训基础能力建设，加大帮扶力度。
近年来，围绕南疆这个“棋眼”，新疆稳步扩大职业教育规模，优化职业学校布局和专业设置。
“技工教育改变了很多南疆孩子的人生轨迹。”和田地区人力资源和社会保障局副局长周晓勇说，技工院校的孩子在就业市场很吃香，还没到毕业季，很多学生就在实习单位实现了预就业。2021年-2023年，和田地区9所技工院校，共为社会培养了2万余名技能人才。
和田县高级技工学校党委副书记、校长吐送江·麦提库尔班说：“竞赛促进了学生技能水平的提升，提高了学校知名度和就业率。我们的选手在全国第二届职业技能大赛中获得信息网络布线赛项银牌后，和田地区联通、电信、移动三家公司主动找上门，与我们合作开展订单式培养。以后我们还要争取更优异的成绩，把牌子擦得更亮。”
“催生”更多高技能人才
两天赛程，砌筑、汽车维修、农机修理、电工、美发、养老护理、育婴、中式面点、餐厅服务、电子商务、茶艺11个比赛项目同时展开比拼，新闻媒体的“长枪短炮”和挤在赛场边上观摩的人群，凸显出了大赛热度。
贵阳市国际会议展览中心2号馆内，中泰化学阜康能源有限公司技术员胡佳源紧盯着电工赛场里选手的一举一动。“虽然没能作为选手参加大赛，但我利用这次难得的观摩学到了很多。”胡佳源说，因为在集训选拔中取得名次，他取得了技师职业资格等级，也激励着他不断精进向奖牌靠近。
此次大赛，作为农机修理赛项唯一一名女选手，新疆生产建设兵团代表团郭健一出现，就引起了很多媒体的关注。在此次大赛中，她为新疆争取到了一枚宝贵的银牌。
5月9日，来自新疆农业职业技术学院农业工程学院的参赛选手夏治江参加农机修理赛项比赛。石榴云/新疆日报记者 赵春华摄
作为石河子技师培训学院农机专业副教授，仅2020年-2023年期间，郭健带领团队累计培训骨干技术人员4000余人次，为技术下乡储能，助力乡村振兴。
近年来，《关于大力开展职业技能竞赛的指导意见》《新疆维吾尔自治区职业技能竞赛奖励办法（试行）》等一系列推动我区职业技能竞赛提质增效的政策文件相继出台。《关于进一步做好自治区高技能人才和专业技术人才职业发展贯通工作的通知》的印发实施，明确了世界技能大赛和国家级技能大赛金、银、铜牌获得者、中华技能大奖获得者、全国技术能手、国家级技能大师工作室领办人、享受国务院政府特殊津贴的高技能人才，可认定正高级职称。
“在第一届全国乡村振兴职业技能大赛餐厅服务员项目职工组比赛中获得银牌的郭玉杰，已经成为新疆最年轻的正高级讲师，和她一起获得正高级职称的，还有8名高技能人才。”盛冬说，贯通政策的实施对技能人才不断精进、争取奖牌起到了极大的激励作用。
为进一步发挥高技能人才的“塔尖”效应，技工院校以“八大产业集群”、地方特色优势产业为重点，不断加大高技能人才培养力度。
作为自治区高技能人才培训基地，新疆农业职业技术学院此次有两名选手参加大赛农机修理赛项的比拼。其中，学生组选手夏治江获得铜牌。
新疆农业职业技术学院农业工程学院院长张双侠介绍，学校实行理论实践一体化授课，根据新疆发展粮油产业、棉花和纺织服装产业、绿色有机果蔬产业、优质畜产品产业的实际需求，科学设置课程项目。
“我们毕业实行‘双证制’，不仅要有毕业证书，还得取得一项职业技能等级资格证书，这也激励我从入校起就开始积极参加竞赛，不断提升技能水平。”夏治江说，在竞赛过程中，也从其他省（区）市优秀选手身上看到了自己的不足，“回学校后，我还要加强训练，提高应变能力，争取早日成为一名高技能人才。”
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